Juan Pablo C\u00e1rdenas S. |\u00a0Mi\u00e9rcoles 2 de junio 2010<\/p>\n
Pese a los recursos que se han destinado en los \u00faltimos a\u00f1os para fomentar la lectura, las encuestas y estudios indican que todav\u00eda la mitad de los chilenos no leen y, entre los que lo hacen, m\u00e1s de un 20 por ciento\u00a0pr\u00e1cticamente no comprende satisfactoriamente lo que lee. Seg\u00fan los sondeos de la Fundaci\u00f3n la Fuente, en el 40 por ciento de los hogares de nuestro pa\u00eds hay menos de 10 libros, s\u00f3lo en un 8, m\u00e1s de 100 textos, y apenas en un dos, por sobre 500 ejemplares. Pat\u00e9tico resulta comprobar, asimismo, que entre los que leen casi un 60 por ciento declare hacerlo menos que hace 5 a\u00f1os, argumentando falta de tiempo para tal actividad.<\/p>\n
En las cifras anteriores, cabe consignar la incidencia de quienes leen los diarios de papel o electr\u00f3nicos en el af\u00e1n de mantenerse informados, por lo que se reduce al m\u00ednimo los lectores de libros y textos de estudio en el af\u00e1n de formarse m\u00e1s sistem\u00e1ticamente o como un entretenido pasatiempo. En este sentido, dram\u00e1tico resulta comprobar que las lecturas cient\u00edficas y la poes\u00eda no alcanzan al 4 por ciento de esa mitad de la poblaci\u00f3n que lee.<\/p>\n
Esta realidad no mejora sustantivamente pese a que las bibliotecas se han elevado de 290 a 425 en los \u00faltimos 20 a\u00f1os, como al \u00e9xito experimentado por la excelente iniciativa del Bibliometro, auspiciada por el Estado y el tren subterr\u00e1neo de Santiago y que re\u00fane ya a m\u00e1s de 50 mil socios lectores y a 21 locales que ofrecen m\u00e1s de 3 mil t\u00edtulos. Al parecer, esta iniciativa lo que estimulado es la mayor lectura de los que lo hacen, mientras que los otros se mantienen impert\u00e9rritos en su desinter\u00e9s cultural.<\/p>\n
Todo indica que es en la primera edad cuando debe estimularse el h\u00e1bito de la lectura, es decir tempranamente en los hogares, los jardines infantiles y la educaci\u00f3n primaria. Para ello, resulta fundamental que los maestros y los establecimientos educacionales tengan acceso a los libros, la Red, los diarios y revistas. Se argumenta que el impuesto del 19 por ciento con que el fisco grava la lectura de los pobres y de los j\u00f3venes no tendr\u00eda mayor incidencia en las cifras se\u00f1aladas; sin embargo, la amplia mayor\u00eda de los encuestados reclama por el alto precio de los libros. Por algo es que este fat\u00eddico impuesto no existe o ha sido derogado por las naciones de m\u00e1s alto est\u00e1ndar ciudadano e, incluso, en pa\u00edses m\u00e1s pobres que el nuestro. Ni qu\u00e9 hablar de aquellos pa\u00edses democr\u00e1ticos en que el papel de imprenta es subsidiado a objeto que los libros y los peri\u00f3dicos no incidan mayormente en el presupuesto de las familias. En Finlandia y Alemania, por ejemplo, cada hogar al menos llega un diario y una revista a la semana.<\/p>\n
Parece incre\u00edble que en 20 a\u00f1os de post dictadura, ninguno de los gobiernos haya resuelto terminar con este vergonzoso impuesto en esto de administrar fielmente el modelo econ\u00f3mico heredado del gobierno castrense que, desde luego, miraba con sospecha la inteligencia y se propon\u00eda\u00a0formar \u201cmano de obra barata\u201d, m\u00e1s que chilenos reflexivos y libres. De esta forma, la derogaci\u00f3n de este impuesto podr\u00eda convertirse en una nueva oportunidad para Sebasti\u00e1n Pi\u00f1era para deslindarse de las ideolog\u00edas retardatarias y demostrarles a sus antecesores que puede ser m\u00e1s progresista y republicano que ellos. Puesto que en la incultura, es evidente que los pueblos no pueden ser soberanos.<\/p>\n
No es extra\u00f1o, entonces, que la cifra de los que no votan en las elecciones sea pr\u00e1cticamente la misma de los que no leen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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